Новости

Труд педагога по праву считается самым сложным, созидательным, творческим. Быть учителем — большая ответственность, потому что необходимо учить не только детей, но, прежде всего, себя, потому что обучать — значит вдвойне учиться.

Калмыкова Надежда Васильевна-педагог высшей категории, имеет высшее образование, закончила Свердловский ордена «Знак почета» государственный педагогический институт в 1983 году по специальности – олигофренопедагогика и логопедия. Стаж педагогической работы составляет 32 года. Надежда Васильевна работает учителем-логопедом в детском доме 24 года.

Педагоги ГКОУ «Детский дом» имеют высокий творческий потенциал, всему коллективу присуще позитивный настрой в отношении воспитанников и в отношениях друг с другом. Работая в детском доме, педагоги любят своих воспитанников, верят в них и имеют огромное желание быть вместе с ними.

В жизни каждого человека есть люди, которые оказывают заметное, подчас решающее, влияние на формирование его характера и мировоззрения. «Воспитатель. Педагог с большой буквы», — именно так можно сказать о Клавдии Васильевне Ефимовой. В этом скромном человеке, а в первую очередь воспитателе, который ежедневно тихо и добросовестно выполнял свою трудную и такую нужную работу по велению сердца, такого большого и открытого для любого из нас, кто нуждается в её добром слове, участии, совете. Комфортно, уютно с нею было всегда, не зависимо от обстановки. Всегда удивляла способность этой женщины находить общий язык с каждым воспитанником. Это особый дар, который так ценят ее выпускники.

Работает в государственном образовательном учреждении для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом» г. Абдулино Оренбургской области социальным педагогом с 1999 года. Сундукова Наталья Дмитриевна – инициативный педагог, отличающийся доброжелательностью, деликатностью, коммуникабельностью и требовательностью. Она характеризуется высокой степенью удовлетворенности от профессии и самореализованности в ней.

Педагог-психолог государственного казенного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом» г. Абдулино Оренбургской области.

Занимаемая должность: «музыкальный руководитель». За время работы в детском доме Татьяна Анатольевна проявила себя как профессиональный специалист, способный к постоянному самообразованию. Татьяна Анатольевна реализует программу дошкольного образования, воспитанники легко идут на контакт с педагогом, она умеет заинтересовать воспитанников, поддержать у них интерес к образовательной деятельности. Организует и проводит детские праздники, литературно-музыкальные утренники, вечера досуга в соответствии с годовым планом, проводит индивидуальную работу с воспитанниками, выявляет творчески одаренных детей.

Работает директором ГКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом» г. Абдулино Оренбургской области с 10 августа 2015 года. Хисаева Гузалия Асгатовна - высококвалифицированный, опытный, творчески работающий руководитель, знающий технологию управленческой деятельности, свободно владеющий теорией и практикой современного управления. Обладает активной гражданской позицией, правовой и экономической грамотностью, необходимыми психолого-педагогическими знаниями, широко их применяет в повседневной деятельности. Как руководитель она видит перспективы развития детского дома, четко и верно определяет стратегию, цели и задачи, стоящие перед коллективом.

Воспитатель высшей категории, работает в данной должности в детском доме 31 год. Галина Витальевна-инициативный педагог, отличающийся доброжелательностью, открытостью, коммуникабельностью, умеет устанавливать отношения партнёрства.           Педагог имеет высокий уровень общей культуры, самоорганизованности, что позволяет ей свободно ориентироваться при реализации учебно-воспитательного процесса.           Галина Витальевна умеет устанавливать отношения сотрудничества с воспитанниками, вести с ними диалог. Воспитатель умеет насыщать общение с воспитанниками положительными эмоциями и чувствами. Воспитатель умеет создавать рабочую атмосферу на занятиях, поддерживать дисциплину. Ориентируется на «интересность», яркость примеров воспитанников, владеет навыками мотивирования, имеет необходимые знания для этого.

Рината Рашитовна-педагог неиссякаемой энергии и трудолюбия, её деятельность направлена на создание оптимальных условий для развития личности воспитанника, её активная жизненная позиция нацеливает коллектив воспитанников на достижение высоких результатов, заражает их оптимизмом, стремлением двигаться вперёд.