Полезная информация

Доступная среда в детском доме – это безбарьерность для детей, дающая доступ к образовательным ресурсам.

Правила приема, перевода, отчисления

В ГКОУ "Детский дом" г.Абдулино отсутствуют договора с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки, а также отсутствует международная аккредитация образовательных программ.

Специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ - условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование: специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. В основе работы с детьми ОВЗ в нашей школе лежит социальная адаптация, концепция равных возможностей для всех учащихся. Процесс обучения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в школе строится следующим образом: групповые занятия – посещение уроков с классом (по расписанию класса); индивидуальные занятия – дети занимаются с педагогами индивидуально; домашнее обучение – педагоги ходят заниматься к учащимся домой

Информационная безопасность – это процесс обеспечения конфиденциальности, целостности и доступности информации.

В данном разделе рассматриваются трудные ситуации в жизни ребенка, его проблемы, методы педагогической защиты, поддержки, способы решения проблемных ситуаций

ГКОУ "Детский дом" г.Абдулино не оказывает образовательных услуг по общему образованию. Воспитанники детского дома посещают общеобразовательные учреждения города.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Одна из приоритетных задач, стоящих перед детским домом — это охрана и укрепление здоровья детей. В детском доме дети живут, поэтому окружающая его среда должна обеспечить укрепление психического и физического здоровья ребёнка, создать благоприятные гигиенические, педагогические и эстетические условия, комфортную психологическую обстановку. В детском доме создана система необходимых условий по охране и укреплению здоровья воспитанников (в соответствии со ст.41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ и СанПиН 2.4.1.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»)

Обеспечение антитеррористической безопасности в детском доме, Пожарная безопасность, Профилактика ДТП, Соблюдение мер безопасности и требований инструкций по охране труда, профилактике детского травматизма